RECOMMEND
-
音楽授業のネタ・方法論
【リズム授業ネタ】ゲーム・遊び感覚で取り組める!「フラッシュカード50問」をダウンロード -
もっと自由に働く
【独学できる!】教員がプログラミングを学習すべき理由と独学方法(研修はいりません) -
音楽授業のネタ・方法論
【何となく教えてない?】歌い方指導で言いがちな間違い3選 -
音楽授業のネタ・方法論
【ICT音楽授業のコツ】音楽を端末に取り込む・編集する方法 -
音楽授業のネタ・方法論
高音質・高価格のBOSEサウンドリンクミニのコスパは良い悪い?(Bluetoothスピーカー音質比較)Soundlink mini vs SoundCore2 -
音楽授業のネタ・方法論
【まだCD焼いてるの?】授業ではスマホ・タブレットで音楽再生が便利!教員の必須ツール4選! -
定時で帰ろう(仕事効率化)
【定時上がり!】教員のデスク環境を見直してPC業務を効率化 教員個人でできる働き方改革!(おすすめグッズ5選!) -
音楽授業のネタ・方法論
【中学校・高校音楽鑑賞ネタ】オペラ「トゥーランドット」の鑑賞教材(指導案・プリント・譜例・テスト付き)
ABOUT US
ブログ運営者

音楽教師歴18年。鑑賞・創作・器楽合奏授業が得意。伴奏アレンジや合唱、合奏編曲もできます!国立大学の附属学校で研究主任&教育実習など経験あり。大好きな教材づくりで全国の音楽の先生の役に立ちたい。 自分の仕事を全部音楽関係にしたいから教員をやめて独立を考え中。ピアノ歴20年以上で。アマチュアコンクールで全国入賞。

このブログのテーマ


→わかりやすい音楽授業のコツ・ネタを発信!!
→準備ゼロですぐ使える教材もあります!

カテゴリー
コギト先生のTwitterタイムライン
コメントを残す